为深入了解冠心病防治知识，推动医学与数学交叉调研，7月1日，国产a视频免费观看不卡数统学院"数智健心"团队先后走进湖南中医药大学与长沙市洞井街道卫生服务中心，开展"中医药防治冠心病"主题实践活动。团队通过标本室研学、理论讲解、问卷调研及临床科普等形式，搭建起"理论学习-实践验证-社区应用"的完整认知链条，在跨学为深入了解冠心病防治知识，推动医学与数学交叉调研，7月1日，国产a视频免费观看不卡数统学院"数智健心"团队先后走进湖南中医药大学与长沙市洞井街道卫生服务中心，开展"中医药防治冠心病"科实践中深化对心血管疾病防治的理解。

本草识药：标本室里的冠心病药材课堂

在湖南中医药大学中医药博物馆标本室，中药教研室成老师带领团队开启了一场"本草防治冠心病"的探秘之旅。展柜中，丹参、三七、川芎等药材标本在灯光下清晰呈现，李教授手持干燥的丹参根茎讲解："这味药活血祛瘀的功效源自其含有的丹参酮成分，现代药理研究证实它能改善心肌缺血状态。"团队成员一边记录药材的性味归经，一边对照展板上冠心病"胸痹心痛"的中医辨证理论，了解到中医药通过"活血化瘀、宣痹通阳"改善冠脉循环的独特机制。 

当讲到"药食同源"的防治理念时，成老师展示了山楂、薤白等食材标本："日常用山楂切片泡水，其含有的黄酮类物质能辅助降低血脂，这正是中医'治未病'思想在冠心病预防中的体现。"互动环节中，团队成员通过触摸药材标本、嗅闻挥发油气味，直观感受中医药防治冠心病的天然优势。

医理探微：解剖学中心的冠心病病理课堂

在人体解剖学教学实验中心，团队跟随谭老师和陈老师的讲解，通过多媒体设备与模型演示系统学习冠心病病理机制。"正常冠状动脉内径约3-4mm，而冠心病患者的血管会因粥样硬化斑块形成狭窄。"两位老师通过血管解剖模型与病理示意图，演示斑块如何影响血流动力学，并结合临床案例讲解"左前降支易发生狭窄"的解剖学基础。

在数字化教学区，成员们通过动态影像观看冠状动脉的分支走向与血流过程，两位老师特别指出："粥样硬化斑块的形成与血脂代谢异常密切相关，这也是临床强调'调脂'治疗的原因。"尽管未观察实物标本，团队仍通过三维动画与病理图解，建立起对冠心病血管病变的直观认知。

问卷调研：从课堂理论到学术实践

团队向师生发放了自主设计的《冠心病知识与健康行为调查问卷》。问卷围绕"疾病认知-危险因素-健康行为"三大维度设计16道题目，在洞井街道卫生服务中心，医院医生仔细审阅问卷后评价："'血脂监测频率'“等问题贴合社区防治需求，数据收集后可用于分析基层人群的冠心病防控缺口。"团队现场根据医生建议调整了部分问题表述，使问卷更符合临床调研规范。

医防结合：社区卫生中心的防治科普课

"夏季是冠心病高发期，高温天气会使心脏负荷加重。"在卫生服务中心健康教育室，医生通过案例向团队讲解冠心病急救要点："遇到突发胸痛，首先要舌下含服硝酸甘油，同时拨打120，切勿自行驾车就医。"他还展示了中心自制的"冠心病防治四步法"宣传手册，从"血压监测-血脂管理-情绪调节-中医食疗"四个维度提供居家防护方案。

团队成员现场体验了动态血压监测仪的使用，并参与了"中医适宜技术进社区"模拟活动。"用耳穴贴压法刺激'心区'穴位，能辅助调节心率。"护士手把手教学，让成员们感受到基层医疗中中西医结合防治的实践智慧。

实践结语：跨学科视角下的健康中国探索

"通过理论讲解与临床科普，我们对冠心病的中西医防治有了系统认知。"团队成员吴瑞豪同学表示，此次实践不仅掌握了疾病知识体系，更明确了后续研究方向——将调研数据与数学建模结合，构建社区冠心病风险预测模型。

据悉，"数智健心"团队将基于本次实践收集的200余份问卷数据，开展统计分析与模型构建，相关成果计划用于社区冠心病早期筛查与干预。这场从高校课堂到社区诊室的实践之旅，正以跨学科的思维火花，点亮慢病防治的创新路径。

(文/吴嘉顺 图/团队宣传组 一审/刘晓丹 二审/郑忠辉 三审/邓崛峰）