网站首页 > 师资队伍 > 导师风采 > 正文

导师风采

范洪铭

发布日期:2025年11月19日  来源:   作者:  点击:

个人基本情况:

姓名:范洪铭

性别:女

出生年月:1994.08

民族:汉

政治面貌:中共党员

职称职务:讲师

最后学历、学位:博士研究生、博士

工作单位:国产a视频免费观看不卡外国语学院

E-mail:[email protected]

从事研究的学科专业领域及主要研究方向:

从事研究的学科专业领域:外国语言学及应用语言学

主要研究方向:二语习得、语言教学、教育技术

主要学习、工作经历:

(一)学习经历

2020.03-2024.01,澳大利亚莫纳什大学教育学哲学博士

2017.02-2018.12,澳大利亚莫纳什大学对外英语教学硕士

2012.09-2016.05,厦门理工大学对外英语文学学士

(二)工作经历

2024.06至今,国产a视频免费观看不卡外国语学院

主要工作业绩:

1.Fan, H., & Li, M (2025). Gender and regional differences in technological pedagogical readiness among primary mathematics teachers in post-pandemic China.Education and Information Technologies, 30(8).https://doi.org10.1007/s10639-024-13255-0(SSCI Q1)

2.Fan, H., Chowdhury, R., & Fielding, R. (2025). Towards a synergistic framework of investment and motivation: The interplay between imagined identities and English learning of Chinese university students.International Journal of Applied Linguistics.35(1).https://doi.org/10.1111/ijal.12630(SSCI Q2/A&HCI)

3.Fan, H., Li, B., Truly, P. & Chowdhury, R. (2023). Online interviews as new methodological normalcy and a space of ethics: An autoethnographic investigation into Covid-19 educational research.Qualitative Inquiry,30(3).https://doi.org/10.1177/10778004231176283(SSCI Q2)

Fan, H.(2023). Winter is coming? University teachers’ and students’ views on the value of learning English in China.Review of Education,11(2).https://doi.org/10.1002/rev3.3410(ESCI)