为完善心理健康教育工作体系，充分发挥朋辈群体在心理健康教育中的桥梁纽带作用，5月20日下午，化学与医药工程学院心理成长部和幸福舍在工三A320开展第二期朋辈培训。校心理健康教育中心禹敏老师受邀担任主讲，2024级全体寝室长、班级心理委员及心理成长部、幸福舍成员、研究生团队负责人等87名朋辈骨干参与系统学习。

本次培训围绕“大学生心理问题识别与危机干预”主题展开。禹敏老师通过典型案例分析，重点讲解了心理障碍特征识别和抑郁症干预策略，强调要落实“早发现、早识别、早干预”工作机制。培训系统阐释了朋辈心理互助员的五项工作原则：明确定位、保密原则、量力而行、及时报告、自我保护；具体部署了四项核心任务：常态观察发现问题、规范流程及时报告、专业处置实施保护、持续跟进提供帮扶。针对朋辈互助常见误区，禹敏老师特别强调要严守工作边界，既要保持同理心又要坚持专业规范，确保助人过程科学有效。

通过此次学习，大家不仅深化了心理健康领域的专业认知，构建了更为完善的理论知识体系，同时熟练掌握了朋辈心理支持的核心技能与实操方法。大家一致表示，将把所学所得充分运用到实际工作中，为完善学院心理健康服务体系、提升心理育人实效贡献力量。（图文/罗莎 一审/江洁 二审/李家春 三审/宋刘斌）