
经济与经管学院专业简介
2025年5月29日
目 录
金融学专业简介
国际经济与贸易专业简介
数字经济专业简介
数字经济专业(创新班)简介
会计学专业简介
财务管理专业简介
工商管理专业简介
人力资源管理专业简介
市场营销专业简介
金融学专业简介
(一)专业定位
本专业坚持为党育人、为国育才根本目标,积极贯彻国家金融战略,契合“数智+”背景下“新商科”建设理念,立足湖南、面向全国,服务行业、产业与地方经济发展,依托学校理工科背景及行业优势,增强金融学专业的行业覆盖面、融合度与创新性,注重人才培养模式和机制创新,不断完善人才培养体系,稳步提高人才培养质量,全面推进金融学专业与理工科交叉融合发展,充分支撑应用经济学一级学科博士点布局,重点聚焦能源与绿色金融领域,将金融学专业建成为服务交通、能源、水利等实体经济行业领域特色的高素质创新型金融人才培养重地,服务国家、区域及行业发展战略、特色鲜明的一流专业。
(二)历史沿革
金融学专业自1995年开始招生,2006年获批为湖南省“十一五”重点建设专业,2010年7月获批为国家级(第二类)特色专业建设点,2016年6月获批为湖南省普通高等学校“十三五”专业综合改革试点专业,2019年12月获批为国家级一流本科专业建设点。2005年获金融学硕士学位授予权,隶属的应用经济学学科于2011年获批为湖南省重点学科,2018年获金融硕士(MF)学位授予权, 2024年获批应用经济学一级学科博士点(下设金融学二级学科方向)。
(三)特色优势
坚持社会主义办学方向,深耕行业、服务国家与区域经济发展,聚焦国家一流专业点建设;以“厚基础、宽口径、强能力、高素质、重特色”为人才培养导向,完善的本、硕、博贯通人才培养体系为支撑,构建了“数智化转型”、“特色行业融合”与“创新力培养”模块化渐进式课程体系,“点—线—面—体”的多维度“理论+实践”人才培养模式和科产教高度融合的校企协同育人机制。经过持续的专业建设与长期的办学积淀,金融学专业具有人才培养理念先进,学生发展支撑条件好;专业教育教学体系完备,人才培养保障度高;课程体系交叉复合,学生成长可持续性强;科教融合、协同育人,学生职业发展潜力大;本硕博多层次人才培养体系贯通,能源与绿色经济金融人才培养特色鲜明特色优势,形成了稳定的“公司金融”、“金融工程”、“证券投资”、“商业银行”与“能源与绿色金融”特色教学团队与培养方向,不断为国家金融强国战略培养高素质创新型人才。
(四)课程设置
构建“基础+拓展”、“理论+实践”、“公共+特色”的多层次、模块化课程体系。首先,开设了高等数学、线性代数、概率论与数理统计、金融学专业导论、微观经济学、宏观经济学和财政学8门学科基础课,政治经济学、金融学和计量经济学3门专业基础课,统计学、会计学原理、商业银行学、证券投资学、公司金融学、国际金融学、保险学、金融工程学和金融风险学9门专业核心课,夯实学生学科与专业基础。其次,设置了“理论课+实践课”协同模块,重点突出“数智化转型”:金融科技前沿专题、金融科技案例分析与模拟实训、金融大数据挖掘与分析、智能风控与金融风险管理模拟实训等;“行业融合”:电力市场概论、能源金融专题、企业唐志成管理模拟实训、绿色金融专题及绿色金融产品创新设计实训等;“创新培养”:金融理论前沿专题、中级(宏)微观及创新创业实训等。第三,设置了逐步提升模块,不断夯实传统金融市场学、现代公司治理、公司财务报表分析与估计和投资银行学等基础课程,突出交通及能源、电力行业提升课程,拓展金融理论前沿及金融风险监管等前沿。通过课程体系优化,搭建“硬核知识+前沿交叉”的课程生态;实践环节调整,打造“仿真-实战-创新”实践能力跃升体系;课堂教学模式改革,构建“创新产出为导向”的学习范式。
(五)升学和就业前景
近年来本专业升学率在15-20%,多位毕业生前往曼切斯特大学、悉尼大学、杜伦大学、香港理工大学、北京大学、武汉大学、西安交通大学、天津大学、中山大学、中国社会科学院大学、暨南大学、湖南大学、中央财经大学、上海财经大学、对外经贸大学、上海对外经贸大学和华南师范大学等国内外知名高校攻读硕士、博士研究生。
本专业毕业生就业情况较为稳定,就业面较宽,行业适用性强,颇受用人单位欢迎。毕业生广泛就业于“五大行”等各银行机构、证券、保险及基金公司等传统金融行业企事业单位。例如,中国工商银行湖南省分行、中国民生银行长沙分行、中国银行珠海分行/浙江省分行/湖南省分行、招商银行长沙分行、交通银行湖南省分行、中国农业银行海南省分行/湖南省分行、中国建设银行湖南省分行、中国邮政储蓄银行、中信银行、长沙银行、中国人保湖南省分公司、中国平安湖南省分公司/深圳分公司、中国太平洋保险湖南分公司、天职国际会计师事务所、天健会计师事务所等。同时适应数智化转型与行业特色逐步扩大到相关金融科技公司,交通、能源及电力企业单位。例如,国家电网、国家电投、国家能源集团、大唐集团、中国水电八局、中铁、中交、中建、京东集团、星邦重工、晟通科技集团及格力集团等知名国企、民营企业。
国际经济与贸易专业简介
(一)专业定位
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,服务于“一带一路”倡议以及湖南“三高四新”美好蓝图。专业深度融合数智化技术,构建“人工智能+大数据+新商科”交叉培养模式,培养具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神,能了解国际经贸领域最新动态,熟悉数字贸易规则和发展规律,并熟练运用人工智能等工具对国际贸易、国际投资、国际金融等进行研究分析。可在政府的商务部门、海关、跨境电商企业、大型跨国公司等企事业单位从事数字贸易、跨境电商、传统外贸、外汇交易和国际投资等工作的高素质复合型专门人才和行业精英。
(二)历史沿革
本专业源于1986年创设的国际贸易专科,为湖南省特色专业,2004年招收硕士研究生,2021年入选国家级一流专业建设点,2024年所属学科“应用经济学”获批博士学位授权点。专业依托“数字经济与区域高质量发展研究中心”、“美国问题研究中心”、“现代服务业研究基地”等6个省级研究基地进行建设。6大校外实习基地建有完善的综合模拟训练中心满足理论、实践教学的需要。
(三)特色优势
本专业紧密结合学校优势,构建“理工底色+数智亮色+经贸特色”的高素质复合型人才培养体系,形成以行业需求为导向、国际化视野为支撑、数字贸易为前沿的独特优势。一是以“双一流”和“双万计划”为指导思想建立较完善的教学体系。本专业是湖南省特色专业,入选“双万计划”国家一流本科专业建设点,以国家级精品课程《国际贸易理论与实务》为标杆,以人工智能基础、Python程序设计基础、跨境电商理论与实务和全球数字营销与消费者行为分析等前沿课程为依托,建立混合式教学特色课程群,实现“数智前沿+经贸理论+实践深度”三维融合的教学育人体系。二是对接区域建设,服务国家与地方经济战略,实现数字贸易与行业场景双轮驱动。本专业将数字贸易能力培养嵌入行业应用场景,致力于数字贸易的应用型人才培养,让学生实现“行业知识+数字技能”的双重提升,为涉外工程商务、跨境电子商贸、国际技术与服务贸易等领域输送人才。三是师资队伍兼具国际化与行业实践背景,校企协同与科研支撑构建国际化培养路径。本专业以“双师型”教师为主体,70%以上教师具有海外访学或合作科研经历以及行业实务经验。在学科竞赛、顶岗实习、就业等方面与行业企业合作建设产教融合基地,为学生形成“国际化视野+行业实操”的复合竞争力提供资源保障。
(四)课程设置
构建具有层次性和拓展性的专业课程体系。经管类专业统一开设包括管理学、经济学、会计学、金融学在内的八门公共基础课,形成商科基础素养。在专业教育中,形成以专业基础课、核心专业课以及专业拓展课为一体的课程系列。其中专业基础课主要包括宏观经济学、微观经济学、计量经济学、产业经济学、财政学、国际商法;核心专业课则包括国际贸易理论与实务、数字贸易、跨境电商、国际金融、国际结算、进出口贸易模拟操作实验、国际贸易谈判、国际工程招投标和外贸函电等一系列课程,以此培养学生理论和实践能力。为适应数智化时代对国贸人才的复合型需求,专门开设人工智能基础、Python程序设计基础、大数据分析与国际贸易决策、中非贸易虚拟仿真实验、全球价值链重构与供应链韧性、气候变化与国际贸易、全球数字营销与消费者行为分析等一系列前沿课程和专业拓展课。同时在整个课程设置中以学生竞赛为依托,通过赛教融合注重培养学生的专业实践能力,如对接全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛、全国高校数字贸易精神等。
(五)升学和就业前景
本专业具有保研资格,多位毕业生前往英国曼彻斯特大学、香港理工大学、武汉大学、厦门大学、对外经济贸易大学、上海财经大学、湖南大学等国内外高校继续攻读硕士、博士研究生。
本专业毕业生就业水平高。就业单位分为三大主体,一是通过考公、选调生等渠道进入政府部门和企事业单位,例如湖南省商务厅、海关等;二是集中于国有或国有控股企业,例如国家电网、中交集团、中广核集团、中国工商银行、中国进出口银行、中国建设银行、中铁五局、湖南湘投售电有限公司等央、国企的对外贸易投资部门;三是跨境电商企业以及私营企业的对外业务部门,例如京东集团、阿里集团、亚马逊、格力、美的、TCL、蓝思科技等。
数字经济专业简介
(一)专业定位
数字经济专业立足国家“数字中国”战略,面向新一轮科技革命和产业变革,聚焦数据要素驱动、产业智能升级和平台经济治理等关键议题,融合经济学、数据科学、计算机科学与管理学,致力于培养具备“经济理解力 + 技术执行力 + 场景适配力”的复合型数字经济专门人才,服务区域高质量发展和数字化转型实践。
(二)历史沿革
数字经济专业诞生于数字科技与经济深度融合的时代背景下。我国自2018年起正式设立该专业以来,相关学科迅速发展,已成为高等教育中的战略性新兴专业之一。我校于2020年率先获批设立数字经济本科专业,是湖南省首批建设单位,2021年开始招生。依托经济学博士点、数字经济系与省级数字经济研究院,我校已形成体系完备、特色鲜明的专业建设基础。
(三)特色优势
数字经济专业依托学校在交通、电力、制造等行业的学科优势,突出“经济+技术+行业”三位一体的融合特色,形成差异化、交叉化的人才培养路径。专业拥有一支结构合理、背景多元的师资队伍,90%以上教师具备经济学、管理学、计算机科学等交叉学科背景,兼具科研能力与实践经验。同时,依托省级数字经济研究平台与实验教学示范中心,构建了集课程开发、实验教学、企业项目协同于一体的“数实融合”育人体系。与国网湖南电力、三一重工、天河国云等企业建立了稳定的校企合作机制,为学生提供了大量真实数据与行业案例,保障教学内容与产业需求深度衔接。通过“行业问题驱动—数据平台支撑—企业导师指导”的产教协同模式,显著提升学生的系统建模能力、数据分析能力与场景解决能力。
(四)课程设置
课程体系采用模块化设计,围绕“理论—技术—应用”融合逻辑,构建由基础理论、数据技能、行业方向与前沿拓展四大板块组成的教学框架。在基础模块方面,重点开设微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学与计量经济学等课程,夯实经济学基础;在技术模块中,设置Python语言设计、大数据经济分析、数据库原理、区块链技术与应用等课程,提升学生数字能力与智能工具掌握水平;行业模块面向交通、电力、金融等重点产业方向,开设交通大数据分析等课程,紧扣产业数智化转型趋势;前沿模块则聚焦平台经济、数字治理、人工智能经济学等领域,帮助学生形成多元视野和创新思维。
(五)就业前景
数字经济已成为推动“数字中国”建设与区域产业升级的关键力量,具备数字素养与经济思维的复合型人才需求持续增长。本专业毕业生就业面广泛,适配性强,深受政府机构、研究智库、互联网企业、平台公司及交通、电力、制造等传统行业的欢迎。学生毕业后可在数据分析、商业智能、产品设计、战略咨询、运营管理等领域担任关键岗位,也可进入政府和金融系统从事政策分析、产业研究、统计监测等工作。部分学生选择继续攻读硕士研究生,进入经济学、会计学、数据科学、计算机等学科领域深造。专业培养的“经济理解力+技术执行力+场景适配力”三位一体能力体系,使毕业生在复杂多变的数字产业环境中具备持续成长与跨界发展的核心竞争力。
数字经济专业(创新班)简介
(一)专业定位
数字经济专业(创新班)遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,立足湖南,面向全国,主动适应数字经济时代经济社会发展需求,培养具备扎实经济学理论基础、突出的数据分析与智能决策能力、良好的科研创新能力,能够在高校、科研机构、政府部门、金融机构及科技企业从事数字经济理论研究、数据分析与政策评估、产业规划与平台运营管理等工作的高素质创新型人才。专业深度融合经济学、管理学与数据科学,构建“理论支撑—技术应用—科研实践”的交叉培养模式,致力于培养“懂经济、善分析、强技术”的创新型人才。
(二)历史沿革
数字经济专业于2021年在国产a视频免费观看不卡正式设立,是湖南省首个设立该专业的普通高校,2024年在全国软科排名中位列第33位,获评B+等级,进入全国同类专业第一方阵。专业依托学校应用经济学一级学科博士点,2025年启动数字经济专业(创新班)建设,实施独立招生,探索构建创新型人才培养模式,进入新的发展阶段。
(三)特色优势
本专业(创新班)形成三大鲜明特色:一是依托学校在交通、电力、金融等行业资源,突出“数字经济+行业”特色;二是强化“科研引领、项目驱动”培养模式,注重学生科研创新能力与实践能力培养;三是构建了覆盖本科、硕士、博士完整的人才培养体系,拥有结构合理、跨学科背景突出的高水平师资队伍,形成教学与科研深度融合的良性互动机制。
(四)课程设置
专业构建了模块化、前沿化的课程体系。基础理论课程包括经济学原理、中级宏微观经济学、数字经济学、计量经济学;专业核心课程涵盖平台经济、信息经济学、数据科学基础、Python语言程序设计、机器学习与人工智能、大数据经济分析、因果推断;专业拓展课程涉及区块链技术应用、深度学习与大语言模型、金融大数据风险管理、数字治理与政策分析等。同时,通过项目制教学、科研训练与高水平学科竞赛,实现“赛教融合”,全面提升学生的实践创新能力。
(五)就业前景
数字经济专业(创新班)毕业生拥有扎实的经济学理论功底和突出的数智技术能力,预计超过70%的学生进入国内外知名高校继续攻读硕士或博士学位,深造前景广阔。毕业生就业单位集中在高校、科研机构、政府经济部门、金融机构和知名科技企业,如国家电网、中国工商银行、蚂蚁集团、腾讯、华为、京东、字节跳动、中兴通讯等,就业岗位以数据分析师、经济研究员、政策顾问、产品经理及技术运营岗位为主,职业发展前景广阔、社会认可度高。
会计学专业简介
(一)专业定位
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才根本目标,依托学校办学优势和行业特色,立足湖南、辐射全国,服务国家重大战略与地方经济发展需求,助力中国特色自主会计知识体系建设,为交通、电力、水利等基础产业和地方经济发展培养具有“业财一体化”知识背景的高素质创新型人才,打造“面向未来、适应需求、引领发展、特色鲜明”的国家级一流会计学本科专业。
(二)历史沿革
1963年设置会计学专业,1980年设置会计学本科专业,1996年获得硕士学位授予权。2002年成为湖南省重点专业;2008年成为第三批国家特色专业;2010年成为学校“卓越人才培养计划”首批试点专业之一;2010年获批会计硕士专业学位授权点;2010年获得工商管理一级学科博士学位授予权,会计学专业成为其下的二级学科博士学位授权点,2012年获批湖南省高等学校专业综合改革试点,2013年遴选为教育部高等学校专业综合改革试点项目;2019年获批国家级一流本科专业建设点。
(三)特色优势
主动适应现代经济社会与行业高质量发展对复合型会计人才的需要,主动服务“数字中国”“智慧交通”“智能电力”“新基建”等国家重大战略需求和湖南“三高四新”发展战略,充分整合校内数学与计算机、交通、电力、土木工程等专业资源,构建了“会计+行业+智能”的业财一体化人才培养模式。会计学专业办学历史悠久,专业建设与时俱进,师资力量强,专业平台科教融汇度高,教学资源丰富,培养了一大批适应交通、电力行业和地方经济发展的一流拔尖会计人才。
(四)课程设置
本专业的主要课程有会计学原理、中级会计学、高级会计学、成本会计学、智能管理会计学、财务管理学、财务分析、审计学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、金融学、数据库管理系统、管理决策建模与可视化、企业资源计划ERP与业财融合、Python程序设计、机器学习在财务领域中的应用、RPA财务机器人、数字化审计、工程概论与概预算、工程项目投资与融资、工程审计实务与仿真、电力生产概论与电力企业会计、电价理论与电力管制会计等。
促进学生发展的相关举措:构建融合智能技术的跨学科课程体系;创新教学方法,实施课堂革命;建立“校-企”联合、平台实训、基地顶岗实践、虚拟仿真等多元化实践教学体系;引导和资助学生积极参与创新创业、学科竞赛和科学研究。
(五)就业前景
本专业学生毕业后,可在电力、交通、水利等行业企业、会计师事务所、政府机关、事业单位和银行、证券等金融机构从事会计、财务管理、审计等工作,或攻读本专业及相关专业学术型或专业学位硕士研究生,或出国留学深造。
财务管理专业简介
(一)专业定位
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,主动对接交通强国、能源强国、数字中国等国家重大战略,依托交通、电力、水利等基础行业,立足湖南、辐射全国,服务国家、行业和地方经济社会发展需要,成为德智体美劳全面发展的高素质复合型“智能财务”管理人才培养基地,打造省内领先、国内知名、特色鲜明的国家级一流本科专业。
(二)历史沿革
1999年设置财务管理本科专业,为湖南省首家开办此专业的高等学校;2010年工商管理一级学科获博士学位授予权,财务管理专业相应成为其下的二级学科博士学位授权点;2019年本专业实施“大类招生、整体升级、智能拔尖”的培养方案,设立了“智能财务方向”,成为湖南省首家主动对接人工智能和数字经济发展的财务管理专业点;2022年获批国家级一流本科专业建设点。
(三)特色优势
面向国家急需与地方重大战略需求,整合校内“交通工程、电力工程、数学与计算机”等专业资源,构建了“财务管理+行业+智能”的业财一体化人才培养模式。专业建设起步早,师资力量强,科教融合度高,教学资源丰富,培养了一批适应交通、电力行业和地方产业发展急需的优秀财务管理人才。
(四)课程设置
本专业的主要课程有会计学原理、中级会计学、财务管理学、高级财务管理、国际财务管理、大数据财务分析、成本会计学、管理会计、审计学、微观经济学、管理学原理、统计学、金融学、Python程序设计、数据库管理系统、企业资源计划ERP与业财融合、管理决策建模与可视化、机器学习在财务领域中的应用、RPA财务机器人、大数据财务决策、工程概论与概预算、工程项目投资与融资、电力生产概论与电力企业会计等。
促进学生发展的相关举措:构建融合智能技术的跨学科课程体系;创新教学方法,实施课堂革命;建立“校-企”联合、平台实训、基地顶岗实践、虚拟仿真等多元化实践教学体系;引导和资助学生积极参与创新创业、学科竞赛和科学研究。
(五)就业前景
本专业学生毕业后,可在电力、交通、水利等行业企业、会计师事务所、政府机关、事业单位和银行、证券等金融机构从事财务管理、会计、审计等工作,或攻读本专业及相关专业学术型或专业学位硕士研究生,或出国留学深造。
工商管理专业简介
(一)专业定位
工商管理是研究工商企业经营管理基本理论和一般方法的学科,主要包括工商企业的战略规划、组织协调、创新决策等。本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才根本目标,立足湖南,面向全国,服务交通、电力、水利等行业,聚焦交通强国、能源强国、数字中国等国家重大战略和地方发展美好蓝图,推进新商科建设。
(二)历史沿革
工商管理专业是我校一个办学时间较长、办学条件较为成熟的专业。1999年开办工商管理本科专业,2006年、2008年、2010年、2014年先后获批工商管理一级学科硕士、MBA专业学位、工商管理一级学科博士学位授权点及工商管理博士后流动站,2011年获批省级重点学科。自招生以来毕业生就业率一直在90%以上,深受用人单位青睐,在交通、电力、水利等行业享有很好的美誉度。
(三)特色优势
一是依托强大的学科优势。依托学院本-硕-博人才培养体系、国内一流学科建设点、省级研究基地、省级重点学科等平台,二级教授、国务院特殊津贴专家等较强的师资队伍,为本专业学生的进一步深造提供了畅通的渠道和更多机会,为学术型人才培养营造了良好氛围并提供了强大支持。二是依托并突出行业特色。依托在交通、电力和水利等行业的办学优势和资源积累,坚持产、科、教融合的新文科建设理念,通过在理论课程中设置行业通识教育课程、在实践环节与中交集团、大唐电力、国能集团等交通、电力、水利等行业内的大型国有企事业单位建立长期合作关系。三是注重实践能力和科研素养的培养。强化理论学习与专业实践的无缝对接。
(四)课程设置
构建具有层次性和拓展性的专业课程体系。在专业教育中,形成以专业基础课、专业核心课以及专业拓展课为一体的课程系列。其中专业基础课主要包括管理学原理、工商管理专业导论、预测与决策技术、组织行为学、市场营销学、财务管理、会计学原理、技术经济学;专业核心课则从公司战略与风险管理、生产与运作管理、工程项目管理、工程项目投资与融资、数字人力资源管理、绩效管理、企业调研与诊断、大数据企业管理等角度分别进行专业学习;为彰显行业特色,满足新时代发展需求,专门开设包括电力市场概论、交通企业管理、土木工程概论等在内的专业拓展课。为提升实践能力,所有专业核心课均配有实训课程,并依托各类学科竞赛活动和创新创业训练计划项目等,积极培养学生的实践创新能力。为提升科研素养及管理创新能力,专门开设了大数据分析工具、科研素养与论文写作等课程。
(五)升学和就业前景
除了毕业后在国内外高校继续攻读硕士/博士学位,本专业毕业生知识面宽,就业适应能力强,能适应的工作几乎涵盖所有的行业领域而且有较大的发展空间。如:国家与地方政府各级经济管理部门及行业管理部门的工作、以大中型为主的内资工商企业的经营管理、外资或涉外的工商企业的经营管理、企业管理咨询机构的工作、教育培训机构的管理和教学工作、银行与证券公司等各类金融机构的管理工作和具体业务、商贸流通企业的经营管理、非营利性组织与非政府机构的经营管理等。
本专业的毕业生在各行各业的都有。有参加组织部选调到基层锻炼的,也有通过包括公务员考试在内的各种方式进入政府部门工作的;有通过公开招聘考试到长沙银行、中国农业银行等银行机构工作的,也有到国泰君安等证券公司拼搏进取的;有进入电网供电公司工作的,也有进入阳江核电公司等发电企业工作的;有在制造业企业进行生产管理的,也有在三一、中联等企业从事销售工作的;有在中交、中铁、中电建、中能建等工程企业发展的,也有成为知名企业人资高管的;有在企业管理咨询公司提供管理咨询服务的,也有成为管理培训师。
人力资源管理专业简介
(一)专业定位
秉承“博学、力行、守正、拓新”校训,响应国家“新文科”建设,以培养具有社会责任、法治观念、创新创业意识和能力,以及强实践能力的专门人才为使命,依托交通、电力、水利等行业,立足湖南,服务国家、行业和地方经济高质量发展,打造行业和实践特色鲜明的国家一流本科专业。
(二)历史沿革
国产a视频免费观看不卡人力资源管理专业最早可追溯到1999年工商管理专业人力资源方向,2013年经教育部批准正式开办人力资源管理本科专业。2022年获批国家一流专业建设点。2023年“软科”全国排名38位,评级为A等级专业。
(三)特色优势
1.依托学校在交通、电力、水利以及制造业行业的办学优势和资源,面向交通、电力、水利、制造业行业的大型工程企业,培养强基础、重实践、能创新的高素质的专门人才。
2.重视实践教学,培养学生的创新实践能力。主要专业课均配有实践课程,强化实践能力和创新能力的培养,为学生毕业后深造或就业打下坚实基础。
3.专业科研平台强大。本专业依托的工商管理一级学科拥有工商管理一级学科硕博点,博士后流动站,以及工商管理MBA专硕点。完备的本、硕、博培养体系为本专业学子升学提供了升学通道。
4.专业师资力量雄厚。本专业是一支年龄结构、知识结构合理的师资队伍,拥有一批具有较高学术水平、教学经验、实践经验的教师。专任教师中拥有国务院政府特殊津贴专家,教育部新世纪优秀人才支持计划等荣誉称号的国内知名学者。
(四)课程设置
构建具有层次性和拓展性的专业课程体系。经管类专业统一开设包括管理学、经济学、会计学、金融学、管理信息系统在内的八门公共基础课,形成商科基础素养。在专业教育中,形成以专业基础课、核心专业课以及专业拓展课为一体的课程系列。本专业主要核心课程如下:
1.学科基础课:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、企业战略管理、市场营销、生产与运作管理、会计学、财务管理等。
2.专业基础课:组织行为学。
3.核心专业课:人力资源规划、工作分析、招聘管理、人员素质测评、培训与人力资源开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、职业生涯规划,每门核心课均配备1-2周上机实验或实习实训。
(五)升学和就业前景
2021-2024年,本专业共有222名学生毕业,专业就业率达90%以上,专业对口率在95%以上,就业去向中服务于地方经济的占比达51%。本专业每年有20%的毕业生在交通土木大型工程企业(国企或央企)就业,有10%的毕业生在制造业企业就业。本专业先后有31位学生被牛津大学、曼彻斯特大学、中国人民大学等国内外知名大学录取攻读硕士学位。
市场营销专业简介
(一)专业定位
本专业遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,立足湖南,面向全国,主动适应行业与区域经济社会发展需求,培养具备创新精神和国际视野,具有良好项目策划能力、沟通表达能力、协调组织能力,能够在各类企事业单位以及政府部门从事市场开拓与管理、组织形象塑造与传播、产品运营与品牌管理等工作的高素质复合型营销管理人才。本专业深度融合数智化技术,构建“新文科+新商科”交叉培养模式,致力于培养:“懂数据、擅分析、精策划、强实践”的复合型数智营销领军人才。
(二)历史沿革
市场营销专业创办于2001年,2008年获批湖南省特色专业;2019年湖南省本科专业综合评价排名第2;2020、2021年分别获批湖南省和国家级一流本科专业建设点;2021年全国软科排名第51位,获评A级。所在工商管理一级学科2010 年获批博士学位授予权,2014年获批博士后流动站。
(三)特色优势
在人才培养过程中,形成三大专业特色:一是依托学校交通、电力等工科资源,突出“营销+行业”特色;二是依托湖南地域特色,服务地方特色产品与文化的推广,助力乡村振兴与非遗数字化;第三依托学科科研优势,建立了完备的本、硕、博人才培养体系,通过国家级课题反哺教学,强化学生科研创新能力。
(四)课程设置
构建具有层次性和拓展性的专业课程体系。经管类专业统一开设包括管理学、经济学、会计学、金融学、管理信息系统在内的八门公共基础课,形成商科基础素养。在专业教育中,形成以通识课程、专业课程为一体的课程系列。其中专业基础课主要包括市场调研、消费者行为学、产业组织与竞争战略;核心专业课则从品牌、服务、销售、渠道、数字营销、营销工程及营销理论前沿等角度分别进行专业学习;为构建行业与地方特色,满足新时代发展需求,专门开设包括电力市场概论、地方产品营销专题、Python语言程序设计等在内的专业拓展课。同时在整个课程设置中以学生竞赛为依托,通过赛教融合注重培养学生的专业实践能力,如对接全国大学生市场调查与分析大赛的市场调研实习,对接全国高校商业经营挑战赛的实训、对接湖南省大学生企业模拟经营竞赛的企业经营管理仿真模拟试验等。
(五)升学和就业前景
本专业多位毕业生前往法国雷恩高等商学院、英国曼彻斯特大学、香港城市大学、中山大学、厦门大学、华南理工大学、北京电影学院等国内外高校继续攻读硕士博士研究生。
本专业毕业生就业水平稳定,2020年获评国产a视频免费观看不卡优秀就业集体。就业单位集中于国有或国有控股企业、事业单位和大型民营企业,例如国家电网、中交集团、中广核集团、碧桂园集团、京东集团、阿里集团、阿斯利康、格力、比亚迪、明源软件、震坤行、湖南湘投售电有限公司、OPPO等。就业岗位主要集中于运营管理、品牌管理、新媒体、营销策划、项目策划等。毕业生创业取得突出成果,2015 届毕业生夏娟创设了云研科技,开发的“云就业”校园招聘平台获教育部全国就业指导中心和4个省级就业指导中心认可,与全国近 400 多家高校建立了合作。