2025年5月23日下午，中国传媒大学艺术学部党委书记、教授、博士生导师彭文祥受邀为我院师生带来了一场以“互动艺术的新实践与新美学”为主题的学术讲座，文新学院院长刘建新担任讲座主持人，学院部分老师与学生参加本次讲座。

讲座伊始，彭文祥教授通过传统电视剧、综艺、电影与网络电视剧、综艺、电影等艺术文本的对比，深入浅出地讲解了什么是互动艺术，即观众有权参与艺术文本中的某个叙事节点，可视为艺术与民主的一种结合。例如，互动电影《黑镜：潘达斯奈基》通过分支叙事让观众成为剧情决策者。

彭文祥教授从对《诗经·小雅·伐木》中“嘤其鸣矣，求其友声”寓意和《断章》中人物指代的丰富解读指出，互联网时代的互动艺术审美表征呈现多元化形态，包括互动电影、互动剧、互动游戏等，正是对传统文本中的确定性和不确定性的灵活理解。谈及互动艺术的运营机制，彭文祥教授以当下热门的互动视觉小说、线上艺术活动等为例，阐述了用户参与在互动艺术在创作、传播、接受等环节中所形成的独特生态。

随后，彭文祥教授进一步探讨了审美互动的结构模式和内在规定性。他从语义学、计算机科学、社会学、传播学、哲学、艺术学等多个视角切入，对互动进行了深入解读。他指出，互动艺术在狭义上是基于技术的多种显在交互方式、手段和机制，经由文本中介而使主体（包括类主体和拟主体）之间关系及思想情感发生积极变化的审美表现形态，其质的规定性是审美分享和价值共享。在互联网时代，审美互动包含主体、文本、科技与文化“四要素”，这些要素相互交织，构成了审美互动的复杂结构。

讲座末尾，彭文祥教授深入挖掘了互动美学建构的理论资源与“思想材料”。他指出，互动美学的理论根基植根于跨学科思想资源，如巴赫金的对话理论、姚斯和伊瑟尔接受美学的观念、托马斯·沙兹和路易斯·贾内梯等学者的类型电影研究等。从传统美学中对审美体验、审美价值的探讨，到当代哲学对主体间性、存在主义的思考，都为互动美学的建构提供了丰富的理论资源。

彭文祥教授的讲座旁征博引、深入浅出，通过丰富的案例和详实的分析，讲座后与会师生围绕“互动艺术文本应如何与用户建立情感共鸣”“互动艺术在院线电影中的应用前景”等议题展开热烈讨论，为大家打开了一扇探索互动艺术领域的大门。

图/朱川湘 文/张梦佳 审核/戴钰